«Управленческий практикум» состоялся в школе с. Вторые Тербуны - 25 Ноября 2025 - Отдел образования Тербуны
Суббота, 29.11.2025, 19:16
Мы рады приветствовать Вас на сайте отдела образования администрации Тербунского муниципального округа Липецкой области.
Меню сайта
Год защитника Отечества
Телефон доверия
Помощь родителям
Наш адрес: 
399540, Липецкая область, с.Тербуны, ул.Ленина, 84, 
e-mail: oo.terbuny@mail.ru, 
т. 8(47474)2-13-47



ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ЕГЭ

(Рособрнадзор): 

+7 (495) 104-68-38

 

Общая "Горячая линия" Рособрнадзора:

+7 (495) 984-89-19

 

Контактные телефоны Министерства образования Липецкой области

понедельник-пятница 

с 08.30 до 16.30:

8(4742)34-75-09; 32-94-08; 

32-94-34. (ГИА-11)

8(4742)32-94-16; 8(4742)34-75-09 (ГИА-9)


Горячая телефонная линия отдела образования
ГИА 2025
Противодействие коррупции
8(47474)2-13-48



  
 
 
 
Календарь
«  Ноябрь 2025  »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 139

Главная » 2025 » Ноябрь » 25 » «Управленческий практикум» состоялся в школе с. Вторые Тербуны
08:48
«Управленческий практикум» состоялся в школе с. Вторые Тербуны

  

24 ноября 2025 г. на базе школы с. Вторые Тербуны состоялось заседание межшкольного методического объединения (ММО) творческих групп учителей. Заседание прошло в формате деловой игры «Управленческий практикум». В нем приняли участие 2 команды, в состав которых вошли управленцы и педагоги школы и ее филиалов в с.Большая Поляна и в с.Казинка: заместители директора Болгов О.А., Игрунов С.И., учителя Астафьев Н.Н., Болгова Н.В., Зуева В.А., Комаров А.В., Кузнецова Н.Ю., советник по воспитанию Понарьина Е.Ю.

Ведущая деловой игры Гулевская О.Н., руководитель ММО, предложила для анализа и принятия управленческих решений кризисную ситуацию, которую команды сначала обсудили, а затем предлагали свои пути ее разрешения, исходя уже из 13 вводных задач, дающих дополнительную информацию о развитии самой ситуации. В конце задания педагоги подвели итог своим действиям и сделали системные выводы о развитии управленческой стратегии школы.   

Вторым этапом деловой игры стала дуальная дискуссия в формате «ЗА» и «ПРОТИВ». В ней участвовали по 2 представителя от каждой команды. Педагогам предлагались утверждения, касающиеся организации учебно-воспитательного процесса, управленческой деятельности. Для каждого из них нужно было найти аргументы «за» и аргументы «против» и доказательно выстроить свою точку зрения. После чего вопросы участникам задавали члены команды противника.   

Деловая игра была направлена на формирование и развитие управленческих компетенций, методической грамотности, умение принимать взвешенные решения в кризисных ситуациях в условиях ограниченного времени.

Просмотров: 10 | Добавил: hotina_li | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Создать бесплатный сайт с uCoz
Создать бесплатный сайт с uCoz