На базе МБОУ СШ с. Большая Поляна 29 октября 2021 года в рамках реализации проекта мероприятие 21 прошел муниципальный семинар по теме «Создание единого образовательного пространства урочной и внеурочной деятельности как условие реализации программы повышения качества образования в школе».
Семинар проходил в дистанционном формате, в нем приняли участие образовательные организации Тербунского муниципального района. На семинаре были обозначены проблемы при проведении занятий внеурочной деятельности, отработка механизма реализации внеурочной деятельности. Заместитель директора МБОУ СШ с. Большая Поляна Панарина Людмила Михайловна отметила, что урочная и внеурочная деятельность детей представляют собой единое целое пространство его деятельности, где он не просто овладевает знаниями и навыками, но осознает свои ценности, интересы, возможности, выбирает сферу для самопроявления, подходящую ему по его интересам, пробует свои силы, наращивает способности, получая помощь взрослых, чем и запускается механизм его саморазвития. А педагогический коллектив школы со своей стороны создает все необходимые условия для работы данного механизма.
Интеграция урочной и внеурочной деятельности способствует более успешному формированию и развитию универсальных учебных действий обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
Учитель Панов Г.В. продемонстрировал примеры интеграции урочной и внеурочной деятельности, выстраивание цепи, обеспечивающей детям корректировку, поддержку на этапах адаптации на протяжении всего периода обучения. А это уже выход на заданный образовательный результат – способность базовые знания осознанно применять в ситуациях, отличных от учебных.
Учитель Комаров А.В. показал, как в рамках внеурочной деятельности осуществлять реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Большую помощь педагогам сейчас оказывает «Точка роста». Дети с удовольствием посещают занятия по робототехнике. Большой популярностью пользуются шахматы. В кабинетах «Точки роста» проводятся уроки по информатике, ОБЖ, технологии, математике. |
