27 апреля 2017 года на базе МБОУ СОШ с. Тербуны прошёл очередной  региональный семинар по теме «Формирование метапредметных компетенций на уроках и во внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО». Были организованы две рабочие площадки по темам «Модель организации образовательного процесса в системе развивающего обучения младших школьников» и «Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании с использованием ИКТ». На семинаре присутствовали Тигрова Нина Ивановна, к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО; Лаврова Любовь Николаевна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО; преподаватели ЕГУ ИМ. И.А. Бунина; Амещенкова Надежда Васильевна, Красненкова Зоя Николаевна – специалисты отдела образования; педагоги и руководители школ г. Липецка, Липецкого, Усманского, Хлевенского, Долгоруковского, Тербунского районов.

С приветственным словом к присутствующим обратилась директор школы Моргачева Т.Н., которая обозначила цели и задачи семинара, определила особенности работы, отметила актуальность и значимость темы, пожелала участникам семинара плодотворной, творческой работы. Разделившись на две группы, участники посетили открытые уроки, мастер-классы.

Учитель начальных классов Харитонова Людмила Николаевна провела в 3 классе урок русского языка «Однородные члены предложения» (система Л.В.Занкова). На уроке были созданы условия для развития активной личности, способной делать самостоятельные открытия, проводить исследования. Педагог учит детей самостоятельно ставить учебные цели, достигать их и оценивать свои достижения. Ребята активно работали на уроке, увлечённо выполняли задания. Урок был продуманным, насыщенным, интересным.

Урок математики в 3 классе «Виды треугольников» (Школа России), учитель Москвина Наталья Николаевна, отличался высокой плотностью работы, был направлен на формирование метапредметных компетенций. Разделенные на группы обучающиеся, провели исследования различных видов треугольников. Третьеклассники не только познакомились с новым геометрическим материалом, но и узнали о фронтовых треугольниках, обсудили экологические проблемы.

Тему экологии продолжила Павлова Г.С. на мастер-классе «Муравьиное братство»+ «Эколята» = друзья и защитники природы». В увлекательной форме присутствующие познакомились с деятельностью детского объединения. Галина Сергеевна рассказала о реализации проекта «Голубя лента», посвященного проблемам охраны и сохранения  водных ресурсов и Году экологи, поделилась своими методическими материалами. 

Мастер-класс «Реализация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО посредством курсов робототехники (платформа Wedo 2.0)», проведенный молодым педагогом Майдуровым Олегом Юрьевичем. Педагог показал присутствующим возможности конструирования, которое побуждает работать и голову, и руки. Происходит интеграция всех образовательных областей, что создает возможность развивать интеллектуальные и личностные качества школьника. Олег Юрьевич познакомил с особенностями платформы Wedo 2.0, а участники мастер-класса получили возможность самостоятельно собрать робота – сортировщика мусора, что вызвало неподдельный интерес.

Урок химии с использованием дистанционных образовательных технологий «Химия в жизни общества» (10 класс), проведенный Филатовой Людмилой Абдулаевной в форме конференции, стал примером того, как школа посредством современных технологий реализует запросы общества, способствует формированию личности.

Урок математики Барабанщиковой Ольги Владимировны  в 6 классе по теме «Пропорции» полностью соответствовал требованиям ФГОС: формирование у школьников не только предметных, но и метапредметных компетенций, самостоятельное добывание знаний и их практическое применение, а самостоятельная работа – стержень всей системы обучения. Четко прослеживалось умение  учащихся  ставить вопросы и давать на них полный ответ. Таким образом, у детей развиваются не только познавательные, но в первую очередь, социально-коммуникативные умения. Следует отметить на уроке доверительную атмосферу обучения, эмоциональный настрой. 

Затем  гости школы посетили мастер-класс «Организация экологической работы в рамках внеурочной деятельности ФГОС ООО, 7-8 классы», который провел учитель географии Шашков Р.В. Роман Вячеславович поделился богатым опытом своей работы: о методической системе на уроках и внеурочной деятельности, о технологии исследовательской деятельности,  о работе с одарёнными детьми, об уроках в природе, о походах и экспедициях,  о цифровой исследовательской лаборатории, что, несомненно, вызвало огромный интерес у присутствующих. Совместно с учителем члены объединения «Олым» рассказали не только о своей работе, но и познакомили гостей с историей и особенностями Тербунского района, его достопримечательностями, природными памятниками края. Выступление сопровождалось задорными частушками на экологическую тему под аккомпанемент учащегося 7 класса Матвеева Александра.

Игрунова Мария Ивановна на мастер-классе «Использование кейс-технологии на уроках информатики» показала, как с помощью кейс-метода происходит обучение действием. Результатом работы учителя и обучающихся является творческое овладение универсальными учебными действиями и развитием  мыслительных способностей.

Итоги семинара были подведены во время работы круглого стола. Лаврова Любовь Николаевна, работники отдела образования  и присутствующие в своём выступлении отметили высокий уровень  проведенного мероприятия.